Français

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L’AS DES MOTS AU CP : UN JEU POUR TRAVAILLER LES SYLLABES
a coloring page with the words seek and find on it, in black and white
an astro wheel with the zodiac sign in front of it and words on each side
LES SYLLABES et LES MOTS - JEU Syllabocal CP /CE1 • ReCreatisse
Syllabes - La RéCré - roulette
an open book with pictures of people and animals on it, in the language of la fluidite pratiquee
Stratégies de décodage, de fluidité et de lecture pour devenir un bon lecteur - Profs & Soeurs
an open box with the words in french and english on it, next to a purple background
Bâtisseur de phrases - outil pour écrire de belles phrases
Petit feuillet d'aspect ludique pour aider vos enfants à faire des phrases bien structurées. Le bâtisseur de phrases permet d'aider les élèves dans la composition d'une phrases avec Qui, Fait, Quoi, Quand et Où (sujet, verbe, complément). Facile à utiliser, il y a même une version à afficher au TNI. En lien avec la grammaire de la phrase 3D. Pour les élèves de 1re et 2e année, mais s'utilise bien en French immersion.
a person holding up a keyboard with cats on it in front of a black cat
Réglette de table des sons complexes – Ressources pédagogiques
Outils de l’élève – Ressources pédagogiques
a poster with different colors and words on the front, including one for each child's name
Mémo fiches CP/CE1/CE2
six round stickers with pictures of cats and dogs on them
Dobble des sons complexes – Ressources pédagogiques
four matching cards with pictures of dogs and cats on them, all in different languages
J’ai qui a » des sons complexes – Ressources pédagogiques
four cards with spanish words on them sitting next to each other in front of a wooden table
J'ai ... - Qui a ... ? - Classe et Grimaces - Lecture de nombres et alphabet
J'ai ... - Qui a ... ? - Classe et Grimaces - Lecture de nombres et alphabet
five cards with pictures of different things on them and the words in french are shown
Emilie et Audrey | Dictées muettes : J’ai créé ces dictées muettes pour les ateliers. Il y a 15 dictées avec trois niveaux différents. Niveau 1 : les sons... | Instagram
Voici un document qui vous permettra de soutenir votre gestion de classe tout en développant l'autonomie et la responsabilisation chez vos élèves!   Premièrement, il s'agit d'organiser des dossiers avec chemises pour les messages et les communications que vous voulez remettre aux élèves. Par exemple, lorsqu'un élève est absent, vous y insérez les feuilles et les travaux faits en classe. Comme ça, rien ne se perd! Les élèves sont responsables de prendre leurs messages. Vous pouvez aussi y ajouter
L'autonomie au quotidien (document modifiable)
Voici un document qui vous permettra de soutenir votre gestion de classe tout en développant l'autonomie et la responsabilisation chez vos élèves! Premièrement, il s'agit d'organiser des dossiers avec chemises pour les messages et les communications que vous voulez remettre aux élèves. Par exemple, lorsqu'un élève est absent, vous y insérez les feuilles et les travaux faits en classe. Comme ça, rien ne se perd! Les élèves sont responsables de prendre leurs messages. Vous pouvez aussi y ajouter
an advertisement for the children's martial school
Ceintures de lecture et écriture CP-CE1.pdf
the words in different languages are arranged into four squares
L’AS DES MOTS AU CP : UN JEU POUR TRAVAILLER LES SYLLABES
L’AS DES MOTS AU CP : UN JEU POUR TRAVAILLER LES SYLLABES – Cérianthe en classe
a person standing on top of a wooden floor next to a pair of shoes with the letter d on them